Publicado en Julio 2nd, 2008 por uadertse
Teoría Social y del EstadoProf. Fernando Ré 2do parcial y condición
| Apellido y Nombre |
2do Parcial |
Condición |
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Acevedo, Emanuel
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Ins
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Acevedo, Maximiliano
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A5
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Regular
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Acosta, Lautaro
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Agüero, Lorena
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Ins
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Almarante, Ulises
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A4
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Regular
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Almirón, Evelyn
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Ins
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Amado, Rocío
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B7
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Promoción
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Anichini, Elias
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Apostolides, Gabriela
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Ins
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Astegiano, Samanta
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B7
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Promoción
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Báez, María
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D9
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Promoción
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Barrios, Cristian
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Ins
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Bello, Gisela
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Ins
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Benegas, Rodrigo
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Borchi, Alejandro
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Ins
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Broder, Jorge
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D9
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Promoción
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Buiatti, Daina
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D8
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Promoción
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Cabrera, Marianela
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Ins
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Cabral, Lorena
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A4
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Regular
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Cantero, Romina
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B6
|
Regular
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Cardona, Ofelia
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D8
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Promoción
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Carreras, Yohanna
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Carrizo, Yamila
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Ins
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Casals, M. de los Angeles
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Ins
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Casanova, Florencia
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Casco, Ayelén
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Ins
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Cechetto, María
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Cejas, Romina
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A4
|
Regular
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Cosentino, Fátima
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B7
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Promoción
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Cuatrin, Carina
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A6
|
Regular
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Dans, Silvestre
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Deharbe, Gisela
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A6
|
Regular
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Demartín. Pamela
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Duré, Rita
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Farías, Tatiana
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Ferreyra, Melisa
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Figueroa, Graciela
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B7
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Promoción
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Folmer. Leandro
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Insuf
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Forgioni, Marcos
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Frank, Xoana
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D9
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Promoción
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Frutos, Miguel
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A5
|
Regular
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Fuentes, Liliana
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D9
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Promoción
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Gabas, Walter
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B6
|
Regular
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Gálvez, Marcela
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Ins
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Garcilazo, Juan Manuel
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D8
|
Promoción
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Gareis, Matías
|
Ins
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Garramuño, María Paula
|
A4
|
Regular
|
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Garzón, Desiree
|
B6
|
Regular
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Gil Saravia, Facundo
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Giovagnoli, Juan Martín
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D8
|
Promoción
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Goettig, M. Julieta
|
B7
|
Promoción
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Gómez, Silvia
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D8
|
Promoción
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Gonzalez Wagner
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A5
|
Regular
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Gonzalez, Facundo
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Goró, David
|
A5
|
Regular
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Greco, Luciana
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D9
|
Promoción
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|
Guerra, Florencia
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A5
|
Regular
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|
Itria, Yamila
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|
Izaguirre, Nicolás
|
A5
|
Regular
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|
Jacobi, Ariel
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B7
|
Promoción
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|
Ladner, Daiana
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Largeaud, Luciana
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|
Leal, Victoria
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Levrand, Ivana
|
Ins
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Lichtenwald, Romina
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Ins
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|
Lombos, Natalia
|
Ins
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|
López, Teresita
|
B7
|
Promoción
|
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Ludi, Melisa
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B6
|
Regular
|
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|
Luján, María Laura
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D8
|
Promoción
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|
Maciel, Pablo
|
Ins
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Maldonado, Romina
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D9
|
Promoción
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|
Márque, María
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|
Martínez, Magalí
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Martinez, Natalia
|
Ins
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Martinez, Gisela
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A4
|
Regular
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Medina, Valeria
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Ins
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Melchor, Maria
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|
Mercado, Ezequiel
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Milano, Nelson
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B6
|
Regular
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Minetti, María
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A4
|
Regular
|
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|
Missimini, Rodrigo
|
Ins
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|
Montorfano, María Esther
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Monzón, Ana
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Neira, Sergio
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D9
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Promoción
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|
Netto, Eliana
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D9
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Promoción
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|
Noble, Fabiana
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Nuñez, Lorena
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Ocampo, Juan
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Ortolochipi, Melisa
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A4
|
Regular
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Ocampo, Oscar
|
Ins
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Osuna, Hernán
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Otamendi, Giovana
|
D9
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Promoción
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Padula, Noelia
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Páez, Yolanda
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D8
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Promoción
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Pereyra, Diego
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Ins
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Piffiguer, Ivone
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Ins
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Pogliani, María Florencia
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A5
|
Regular
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Ponti, María Paola
|
Ins
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Priolo, María Florencia
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A4
|
Regular
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Raisena Wer
|
Ins
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Ramos, Carolina
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Ramos, Martín
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Ins
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Ríos Arce
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B7
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Promoción
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Rivero, Marina
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Rivero, Soledad
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Rodriguez, Lis
|
Ins
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Rodriguez, María del Carmen
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D9
|
Promoción
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|
Romano, María
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D8
|
Promoción
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Romero, Daniela
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B7
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Promoción
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Romero, Melina
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D8
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Promoción
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Roselli, Luisina
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Ruaimini, Naomí
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D8
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Promoción
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Ruiz Moreno
|
Ins
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Ruiz, Lucila
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B7
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Promoción
|
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Sabena, María
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Ins
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Sanchez, Emiliano
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D8
|
Promoción
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Santillán, Valeria
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Santllán, Federico
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Sasia, Gisela
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A4
|
Regular
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Scozzina, Rosinela
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Seib, Verónica
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B6
|
Regular
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Siré, Jesica
|
Ins
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Stahler, Eugenia
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D8
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Promoción
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Stahler, Romina
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D8
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Promoción
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Tablada, Andrea
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D8
|
Promoción
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Tarulli, Lorena
|
Ins
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Theler, Pamela
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A4
|
Regular
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Unrrein, Alejandro
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B7
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Promoción
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Valetti, Betiana
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D9
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Promoción
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Vega, Claudia
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Verrengia, Melisa
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D8
|
Promoción
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Villanueva, Lorena
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Yanes, Sheila
|
Ins
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Publicado en Mayo 28th, 2008 por uadertse
Universidad Autónoma de Entre Ríos
Facultad de Humanidades, Arte y Ciencias Sociales
TEORIA SOCIAL Y DEL ESTADO
Tutorías
Hacia la superación de los primeros obstáculos de conocimiento en las ciencias sociales
Miércoles de 16 a 18 hs.
Aula 43
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Publicado en Mayo 28th, 2008 por uadertse
Wolfang Mommsen, La época del imperialismo, México, Siglo XXI, 1998, 1,”las ideologías políticas” (selección)
1- Definir el liberalismo posterior a la Revolución Francesa, explicar que rol ocupó el Estado en el mismo y cuáles eran sus objetivos originales.
2- ¿Por qué se debilitó en 1914 y como se vio reflejado en Inglaterra, Francia, Italia, Alemania, Rusia y Europa oriental?
3- ¿Qué fuerzas se le oponían y cual era su apoyatura ideológica?
4- ¿Cómo concibe el liberalismo a la nación?
5- ¿En que consistió el Imperialismo nacionalista y cuales eran sus objetivos?
6- Según la argumentación capitalista financiera, porque son importantes los territorios ultramarinos?
7- De que manera la Doctrina Social Darwinista influenció en las inclinaciones imperialistas?
8- ¿Cómo se vieron expresados estos cambios en los países de Inglaterra, Alemania y Francia?
9- ¿Cuál era la contradicción existente entre el liberalismo y el imperialismo y que cambios suscito?
10- ¿Qué rol ocupó la sociedad de masas?
11- ¿En que consistieron “L’ action francaise” en Francia y el antisemitismo en Alemania? ¿Cómo definen Mosca y Pareto la política en Italia?
12- ¿Qué movimientos de izquierda surgieron y cuales eran sus postulados?
13- ¿Cuál era el objetivo de la Social Democracia Alemana?
14- ¿Por qué fue relevante la Segunda Internacional Socialista y cuales fueron sus repercusiones?
15- ¿En que manera se vieron reflejados los antagonismos entre reformismo y política revolucionaria en Francia y Alemania?
16- ¿ Cómo se vio reflejada la lucha de clases, que rol ocupo la huelga y la acción sindicalista?
17- ¿Cuáles fueron las posturas de Luxemburgo y Lenin y qué impacto suscitaron?
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Publicado en Mayo 28th, 2008 por uadertse
Eric Hosbawm, La era del imperio, capítulo 2 “La economía cambia de ritmo”.
1- Analizar brevemente las repercusiones de la depresión económica de 1873 y sus respuestas.
2- ¿En que consistió la deflación de 1873- 1896?
3- Explique la relación liberalismo económico- libre comercio.
4- ¿En que consistió el proteccionismo?
5- ¿Cuál es el rol del estado en el mercado global?
6- Describir las diferencias del estado nación en los sectores desarrollados y en los subdesarrollados.
7- ¿En que consistieron los monopolios y oligopolios en la concentración capitalista?
8- Describir la “gestión científica” acuñada por Taylor su objetivo y repercusiones.
9- ¿En qué consistió la corporación y a que tipo de gestión reemplazo?
10- ¿Cuál es la relación entre la expansión del comercio y la expansión territorial?
11- ¿Cuáles fueron los rasgos característicos de la Belle epoque? Explicar sus dos características la redistribución del poder y la iniciativa económica.
12- Describir brevemente la teoría del ritmo de Kondriatiev y la teoría de Schumpeter.
13- Explicar la relación entre industria, producción agrícola mundial y las nuevas zonas de producción. ¿Qué rol ocuparon las grandes masas de consumidores?
14-¿Cuál es la relación entre la economía del núcleo central y las satélites?
15- Sintetizar los aspectos significativos en la economía mundial en la era del imperio teniendo en cuenta los núcleos planteados por el autor.
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Publicado en Mayo 28th, 2008 por uadertse
Eric Hosbawm, La era del capital, Capítulo 12 “Cuidad, industria y clase obrera”.
1-Analizar las consecuencias del progreso industrial teniendo en cuenta: las conformaciones urbanas, las empresas constructoras, agrícolas y de transporte.
2-¿Cuál era el rol del gobierno en relación con los recursos privados y el mercado de capital?
3-¿En que consistió el modelo básico de la empresa?
4-¿Cuál era la representación social acerca de los obreros?
5-¿Bajo que características el modelo se torna más flexible? ¿ que relación guarda con el ejercito de reserva, la inseguridad y la pobreza?
6-¿Cuáles eran las diferencias existentes entre los obreros?
7-¿Qué rol ocuparon los sindicatos?
8-¿En que consistía la respetabilidad?
9-¿En que consistía la asociación?
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Publicado en Mayo 11th, 2008 por uadertse
Max Weber
Historia Económica General
1- ¿Cuales son las condiciones que según Weber se consideran erróneamente como decisivas para el desarrollo del capitalismo? ¿Por qué?
2- ¿Qué comparaciones realiza Weber entre los países europeos y asiáticos para comprender la primera tesis?
3- ¿Qué crea al capitalismo según el autor?
4- ¿Qué implica la idea de tradicionalismo y cómo enfrenta a esta la creciente racionalización?
5- La idea de una doble moral es desarrollada por el autor, refiriéndose al tema del afán de lucro. ¿Cómo es esta vinculación y cuáles sus consecuencias?
6- ¿Qué principios éticos-religiosos tuvieron impacto sobre los mecanismos económicos del siglo XV?
7- ¿Cuál fue la posición de los judíos durante la edad media según Weber? ¿En qué consiste la discusión con Sombart?
8- ¿Cuál fue el legado de los judíos al cristianismo en materia de ética económica? ¿Qué efecto se desprende de ello?
9- La reforma protestante modifica ampliamente el escenario por el que funcionaban las religiones en el centro del mundo. ¿En qué consiste esa transformación y que interés tiene para la economía?
10-¿Cómo vincula Weber las categorías protestantismo-ciencia-economía?
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Publicado en Mayo 2nd, 2008 por uadertse
Anthony Giddens
El capitalismo y la moderna teoría social
Capítulo XI, Conceptos elementales de sociología
1- ¿Cuál es el objeto de la sociología para Weber?
2- ¿Cuales son los dos tipos básicos de captación interpretativa del sentido según Weber?
3- Defina los cuatro tipos de orientación de la acción social.
4- ¿Qué entiende Weber por Poder y Dominación?
5- Defina los tres tipos ideales de legitimidad.
6- ¿Cuales son los las tres dimensiones de la estratificación para Weber? ¿Cómo las define?
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Publicado en Abril 14th, 2008 por uadertse
GiddensAnthony
El capitalismo y la moderna teoría social
Capítulo III, Las relaciones de producción y la estructura clasista; Capítulo IV, Teoría del desarrollo capitalista
1- ¿Desde que concepto Marx fundamenta su crítica a la noción de “individuo aislado”?
2- ¿Qué es una clase social?
3- ¿Qué función cumple la ideología en una sociedad dividida en clases sociales?¿Cuáles son los dos elementos que Marx tiene en cuenta para tratar la ideología?
4- ¿Cómo se da el “cambio revolucionario” de una sociedad? ¿Qué cambios supuso el acceso al poder de la clase burguesa?
5- Defina los siguientes conceptos: mercancía, valor de uso, valor de cambio, fuerza de trabajo y plusvalía.
6- ¿Qué se entiende por “composición orgánica del capital”?
7- ¿Por qué en el capitalismo existe una tendencia a la disminución de la cuota de ganancia?
8- ¿Por qué ocurren crisis periódicas? ¿Qué efectos tienen?
9- ¿Cuál es la función del “ejercito industrial de reserva”?
10- ¿Qué sostiene la tesis de la “pauperización?
11- ¿Qué indica la tendencia a la concentración y centralización del capital?
12- ¿Cuales son los rasgos que distinguen a la sociedad socialista?
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Publicado en Abril 8th, 2008 por uadertse
Karl Marx
Prólogo a Contribución a la Crítica de la Economía Política (1859)
1-¿Cómo pueden ser comprendidas las relaciones jurídicas y las formas de estado?
2-¿Qué son las relaciones sociales de producción?
3-¿Qué son las fuerzas productivas?
4-¿Por qué las relaciones sociales de producción están determinadas por las fuerzas productivas?
5-¿Cómo se conforma la estructura económica de la sociedad?
6-¿Cómo se conforma la superestructura?
7-¿Qué relación existe entre estructura económica y superestructura?
8-¿Qué significa la afirmación “El modo de producción de la vida material condiciona el proceso de la vida social, política y espiritual en general”?
9-¿Cómo las relaciones sociales de producción pueden convertirse en trabas para el desarrollo de las fuerzas productivas? ¿Qué efecto produce ésta contradicción?
10-¿Cuáles son los distintos modos de producción mencionados?
11-¿Por qué las relaciones de producción burguesas son la última forma antagónica del proceso social de producción?
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Publicado en Abril 8th, 2008 por uadertse
Karl Marx
Trabajo asalariado y capital
1-¿Por qué el salario es considerado una mercancía?
2-¿Cómo se define al salario?
3-¿De dónde proviene el dinero para el pago del salario?
4-¿Qué significa la frase “(…) la fuerza de trabajo en acción, el trabajo mismo, es la propia actividad del obrero, la manifestación misma de su vida. Y esta actividad vital la vende a otro para asegurarse los medios de vida necesarios. Es decir, su actividad vital no es para él más que un medio para poder existir”?
5-Considerando al salario una mercancía ¿cuáles son los factores que intervienen en su determinación?
6-Explicar con categorías del autor la noción de SALARIO MINIMO.
7-Explicar la definición de CAPITAL sugerida por Marx, detallando cuál es la línea argumental de los economistas burgueses y resaltando las diferencias del autor con esa concepción. Contemplar la posición que el capital es una relación social y explicar.
8-¿Cuál es la relación entre trabajo acumulado y trabajo inmediato?
9-¿Cuáles son los acontecimientos que se suceden en el intercambio entre el obrero asalariado y el capitalista?
10-¿Qué se entiende por SALARIO NOMINAL, SALARIO REAL y SALARIO RELATIVO?
11-¿Cómo caracteriza el autor la influencia del crecimiento del capital productivo sobre el salario?
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